lunes, 19 de abril de 2021

GUÍA N°4 GRADO NOVENO


GUÍA N° 4 GRADO NOVENO

CONSTRUYE UN MOTOR REDUCTOR PARTE 2

Un motor es una máquina que convierte energía calórica en energía mecánica. El calor de la quema de combustible produce la potencia que mueve al vehículo. A veces los motores reciben el nombre de planta de potencia.

 

os motores de los carros son de combustión interna porque el combustible que pasa a través de ellos se quema internamente (dentro del motor).

 

Existen dos tipos: los recíprocos y los rotativos. Recíprocos significa que se mueven hacia arriba y hacia abajo o hacia adelante y hacia atrás. La mayoría de los automóviles instalan este tipo de motores, que vienen con pistones que se mueven de arriba a abajo (o recíprocamente) en cilindros. También se les conoce como motores de pistón. Los motores rotativos tienen rotores que giran, tal como los Wankel. Hay dos clases de motores de pistón: los de ignición con bujías y los de ignición por compresión (o motor diesel). Las diferencias entre ellos son: la tipa de combustible que usan (gasolina y a.c.p.m), la manera en que el combustible entra a los cilindros y la manera en que se hace la ignición. El de bujías usualmente funciona con combustible líquido, tal como la gasolina o las mezclas de alcohol. Este combustible tiene que ser altamente volátil para que se vaporice rápidamente.

 

El vapor del combustible se mezcla con aire antes de entrar a los cilindros del motor. Así se forma una mezcla de aire y gasolina altamente combustible que se quema fácilmente. Entonces, la mezcla entra en los cilindros y es comprimida. De las bujías salta una chispa eléctrica que genera calor incendia la mezcla.


A medida que la mezcla se quema (combustión) se produce alta temperatura y presión en el cilindro sobre la cabeza del pistón, lo cual lo fuerza a moverse hacia abajo. El movimiento se lleva a través de piñones y ejes a las ruedas para poner en movimiento al carro.

 

En el motor diesel o de ignición por compresión el combustible se mezcla con el aire después de entrar a los cilindros. El pistón comprime el aire a una veintidosava parte de su volumen original, lo cual le eleva la temperatura de más de 530 grados centígrados. Un aceite ligero llamado combustible diesel (o A.C.P.M aceite combustible para motor) se inyecta en el aire caliente y se incendia.

 

Se conoce como motorreductor a una máquina muy compacta que combina un reductor de velocidad y un motor. Estos van unidos en una sola pieza y se usa para reducir la velocidad de un equipo de forma automática.

 

¿Cómo construir una un motor reductor?

 

PASO A PASO CONSTRUCCIÓN DE LA BASE PARA EL MOTOREDUCTOR

 


Este video te ayudara mucho para poder visualizar el paso a paso de lla construcción de motorreductor

https://www.youtube.com/watch?v=Tlcc7Fn93Tk&t=5s


 Materiales

·         Triplex o carton piedra (el material debe ser fuerte para que las poleas queden bien elaboradas

·         3 bandas de caucho

·         Motor de 9 o 12 voltios con polea en el eje

·         3 palos de pincho

·         Tubo plástico de base para globos

·         Pistola de silicona con silicona en barra

·         Pegamento para madera o superbonder

·         Segueta

·         Lija 16

 CONSTRUCCIÓN DE MOTOREDUCTOR

 Como en la guía anterior a medida que vas haciendo la conbstruccionde la base del motorreductor, debes ir haciendo la toma de fotografías del proceso para que las pegues a un documento de Word y con tus palabras nos resumas el proceso , ese documento es el que debes subir como respaldo de la guía N°4 a TEAMS

 

Con este proceso vas a ir haciendo la captura fotográfica del mismo, es decir paso a paso toma fotos de la evidencia de la construcción para que armes un documento a mano o en word con esas fotos mostrando el avance en la creación de las poleas Apóyate en el video que te dejo como guía

 

1.      Toma el triplex o cartón piedra traza y corta un trozo del material de 4,5x20 20 cm y dos trozos de 4 X 14 cm

2.      En el trozo de 4,5 x 20 cm tomamos un extremo en el que aplicamos silicona caliente y sobre la silicona pegamos el motor con los cables hacia afuera y la polea hacia el centro del triplex


3.      Ahora toma el pegante para madera y aplica entre las dos poleas poara que queden bien adheridas

 



4.      Coloca una de las madreas de 4x14 en un perfil o borde de la base que tiene en motor pegado

5.      Toma una de las poleas dobles y con ayuda de una banda de caucho mide la distancia a la que debe quedar fijada para que se pueda mover una vez activado el motor no olvides tensar un poco el caucho para garantizar que queden bien unidas las oleas tanto del motor como la que construiste



6.      Marca en la lámina de madera que tienes puesta de forma vertical sobre la base y con ayuda de la puntilla realiza el agujero que nos servirá para poner el eje revisa el video de apoyo)

7.      Ahora con ayuda de uno de los palos de pincho, atraviesa la polea doble para que quede sostenida en la lámina vertical (revisa el video de apoyo)

8.      De la misma manera que con la polea anterior, ahora toma el caucho, ponlo en la polea pequeña y llévalo a la polea grande de la otra polea doble , estira


un poco el caucho garantizando que una polea pueda mover la otra y cuando lo logres marca sobre la base vertical un agujero que este a la misma altura del que ya tienes atravesado con el palo de pincho revisa el video de apoyo)


9.      Hacemos la medición ahora para la tercera polea, repitiendo el paso anterior, es decir tensamos un caucho entre la polea 2 y la posea sencilla grande 3 y marcamos sobre la lámina a la altura de los demás agujeros para que queden bien alineadas las tres poleas.

10. Ahora copiamos los agujeros en la otra madera para garantizar la medida

11. Ahora fijamos con ayuda de silicona caliente las maderas laterales al soporte que tiene el motor (verifica antes de hacerlo que los agujeros queden alineados



Listo ya tienes las poleas, listas para que en la próxima guía solo sincronicemos el funcionamiento del motor a los giros de cada una.

 

NOTA: Esta guía la debes desarrollar aquí mismo, no olvides que la entrega la debes hacer por TEAMS, en caso de no tener acceso a los grupos de teams, envíame por WhatsApp tu nombre curso y un correo alternativo preferiblemente de Gmail, con el que te pueda anexar al grupo como invitado

 

Éxitos con la actividad¡

 

¡Abrazos virtuales ¡


GUIA N° 3 NOVENO

 Fecha de entrega: Lunes 12 de abril

Hora máxima de entrega : 1:00 p.m 

GUÍA N°3

CONSTRUYE UN MOTOR REDUCTOR

¿Cómo construir una polea?

Las poleas, ampliamente conocidas como una de las “máquinas simples”, se encuentran entre las primeras máquinas que hemos utilizado los seres humanos.

Una polea se compone principalmente por una rueda fijada a un eje, alrededor del cual se envuelve una soga que sirve para levantar y mover objetos pesados. Esto te permitirá cambiar la dirección de tu trabajo como, por ejemplo, tirar de una cuerda para levantar una caja.

Las poleas pueden ser fijas, móviles o compuestas.

Ahora construye a base de poleas un Motorreductor 

 Consigue los materiales necesarios. Las poleas son máquinas simples además de excelentes formas de enseñarles a los niños sobre las fuerzas, la gravedad y la eficiencia. Si quieres construir una polea simple, deberás reunir los materiales mencionados más abajo, aunque también hay algunos sustitutos disponibles en caso de que olvides algo (se mencionarán más adelante).

PASO A PASO PARA LA CONSTRUCCIÓN 

 

Este video te ayudara mucho para poder visualizar el paso a paso de lla construcción de motorreductor 







https://www.youtube.com/watch?v=Tlcc7Fn93Tk&t=5s


Materiales

  • ·         Triplex o carton piedra (el material debe ser fuerte para que las poleas queden bien elaboradas
  • ·         3 bandas de caucho
  • ·         Motor de 9 o 12 voltios con polea en el eje
  • ·         3 palos de pincho
  • ·         Tubo plástico de base para globos
  • ·         Pistola de silicona con silicona en barra
  • ·         Pegamento para madera o superbonder
  • ·         Segueta
  • ·         Lija 16

 CONSTRUCCIÓN DE POLEAS

Con este proceso vas a ir haciendo la captura fotográfica del mismo, es decir paso a paso toma fotos de la evidencia de la construcción para que armes un documento a mano o en word con esas fotos mostrando el avance en la creación de las poleas Apóyate en el video que te dejo como guía

  1. 1.   Toma el triplex o cartón piedra y traza las circunferencias de las poleas
  2. 2.    Debes hacer 6 círculos sobre el material de elección de un diámetro de 4,5 cm (no olvides que los cm se miden con la regla desde cero)
  3. 3.    Traza también tres círculos mas, pero con diámetro de 4 cm
  4. 4.    Traza seis círculos mas con diámetros de 2 cm
  5. 5.    Por ultimo traza 6 círculos mas con diámetro de 16 mm o 1,6 cm que es lo mismo
  6. 6.    pide ayuda a alguno de tus familiares para que verifiquen las medidas de los diámetros de las circunferencias trazadas antes de cortar

  7. 7.    Usa una segueta para cortar los círculos y cuando termines toma una lija para que queden bien perfilados
  8. 8.    Con ayuda de una puntilla haz un agujero en el centro de cada circulo, por allí atravesaras el eje de la polea
  9. 9.    Ahora aparta dos círculos de 2 cm y uno de 1,6 cama porque solo crearemos dos poleas pequeñas y tres poleas grandes
  10. 10. Toma dos trozos de 4,5 cm y uno de 4 cm
  11. 11. Aplica en los trozos de 4,5 cm pegamento en una de sus caras (solo hacia el centro de tal manera que te quede  la pieza de 4 cm en el centro pegada a cada circulo de 4,5. Ten cuidado que el centro quede bien alineado (repite tres veces este proceso)

  12. 12. Para las poleas pequeñas usaremos   dos trozos de 2 cm y uno de 16 mm
  13. 13. Repite el proceso como lo hicimos para la polea grande y verifica que los agujeros del centro queden bien alineados

  14. Listo ya tienes las poleas, este es el primer paso en la construcción del motorreductor. Ahora toma  las fotos de cada paso  y arma en Word un documento en el que muestres el paso a pasos, hazlo de forma creativa y sube esta tarea a TEAMS como evidencia de trabajo de esta guía

 

GUIA N°4 OCTAVO

 

 Fecha de entrega: Domingo 25  de abril

Hora máxima de entrega: 11:59 p.m 

GUIA N°4

GRADO OCTAVO

LA ENERGÍA ELÉCTRICA Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS.


Energía eléctrica

 

La energía eléctrica es una fuente de energía renovable que se obtiene mediante el movimiento de cargas eléctricas (electrones) que se produce en el interior de materiales conductores (por ejemplo, cables metálicos como el cobre).

 

El origen de la energía eléctrica está en las centrales de generación, determinadas por la fuente de energía que se utilice. Así, la energía eléctrica puede obtenerse de centrales solares, eólicas, hidroeléctricas, térmicas, nucleares y mediante la biomasa o quema de compuesto de la naturaleza como combustible.

 

Descubre sus ventajas y desventajas, así como distintas noticias, proyectos y curiosidades.

 

Un circuito eléctrico es un camino por donde circula la electricidad. Comienza en una fuente de alimentación, como una pila o batería y fluye a través de un cable hasta una bombilla u otro objeto, para volver de nuevo a la batería. 

El circuito eléctrico es lo que permite que la energía pase de las fuentes principales a los usuarios simples y viceversa. En general, las fuentes principales más conocidas son, sin duda, las baterías. De hecho, permiten encender y apagar la energía a voluntad. Por ello es recomendable que haga su circuito con una simple batería o pila que sirva como la alimentación para que la bombilla se pueda encender fácilmente.

Un circuito abierto es un circuito eléctrico en el cual no circula la corriente eléctrica por estar éste interrumpido o no comunicado por medio de un conductor eléctrico.  El circuito sea cerrado, permite que la corriente o electrones, va de un lado del circuito a otro.

Los símbolos eléctricos representan conexión a tierra, celdas, baterías, fuentes, fuentes ideales, resistencias, etc. Esos símbolos ayudan a crear diagramas y documentos de manera correcta.

Los circuitos eléctricos, sean sencillos o complejos, pueden ser descritos en distintas formas. Un circuito eléctrico puede ser descrito con meras palabras, sin embargo, una forma sencilla y visual de describir un circuito eléctrico es haciendo un diagrama usando símbolos eléctricos básicos.

Los conductores son los materiales que permiten el paso de la corriente eléctrica, los aislantes impiden el paso de la electricidad y los semiconductores son los que se pueden comportar como conductores o como aislantes. Materiales que permiten el movimiento de cargas eléctricas.

Corriente eléctrica

La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un material. ​ Se debe al movimiento de las cargas (normalmente electrones) en el interior del mismo. Al caudal de corriente (cantidad de carga por unidad de tiempo) se le denomina intensidad de corriente eléctrica (representada comúnmente con la letra I). En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en culombios por segundo (C/s), unidad que se denomina amperio (A). Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético, un fenómeno que puede aprovecharse en el electroimán.

Elementos de un circuito eléctrico

Un circuito eléctrico es el conjunto de elementos eléctricos conectados entre sí que permiten generar, transportar y utilizar la energía eléctrica con la finalidad de transformarla en otro tipo de energía como, por ejemplo, energía calorífica (estufa), energía lumínica (bombilla) o energía mecánica (motor). Los elementos de un circuito eléctrico que se utilizan para conseguirlo son los siguientes:

Generador. Parte del circuito donde se produce la electricidad, manteniendo una diferencia de tensión entre sus extremos.

Conductor. Hilo por donde circulan los electrones impulsados por el generador.

Resistencia eléctrica. Son elementos del circuito que se oponen al paso de la corriente eléctrica.

Interruptor. Elemento que permite abrir o cerrar el paso de la corriente eléctrica. Si el interruptor está abierto no circulan los electrones y si está cerrado permite su paso.

 Algunos elementos físicos sencillo con los que se puede construir un circuito eléctrico son Generador o batería , conductores conocidos como cables, resistencia o carga en la que usualmente se utiliza la bombilla con su respectivo soquet  de adaptación , interruptores o switch para controlar el paso de corriente  y como materiales anexos para  la elaboración aislantes y pinzas

 


ACTIVIDAD

EN UN ARCHIVO DE WORD, COLOQUE EL TÍTULO GUIA N°4 Y RESPONDA DEBAJO DE ESTE TÍTULO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SUGERENCIA COLOCAR NUEVAMENTE LA PREGUNTA Y DEBAJO LA RESPUESTA CON SUS PALABRAS

1.    ¿Qué es la energía eléctrica?

2.    ¿Cómo se produce la energía eléctrica?

3.    ¿cuáles son los materiales necesarios para hacer un circuito eléctrico?

4.    Elabora un paso a paso para construir un un circuito eléctrico casero sencillo, descríbalos y busque una imagen para ilustrar.(consulta en internet) 

https://www.youtube.com/watch?v=aCypTCgFsnI

5.    Escriba qué tipos de circuitos eléctricos existen

NOTA: Esta guía la debes desarrollar aquí mismo, no olvides que la entrega la debes hacer por TEAMS , en caso de no tener acceso a los grupos de teams, envíame por WhatsApp  tu nombre curso y un correo alternativo  preferiblemente de Gmail , con el que te pueda anexar al grupo como invitado

 

Éxitos con la actividad

 

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GUÍA N°3 OCTAVO

 Fecha de entrega: Lunes 12 de abril

Hora máxima de entrega: 1:00 p.m 


GUIA N° 3

LA ENERGIA

¿Qué es energía? La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. Es decir, el concepto de energía se define como la capacidad de hacer funcionar las cosas.

La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. Es decir, la energía es la capacidad de hacer funcionar las cosas.

Propiedades de la energía

La energía tiene 4 propiedades básicas:

          Se transforma. La energía no se crea, sino que se transforma, siendo durante esta transformación cuando se ponen de manifiesto las diferentes formas de energía.

          Se conserva. Al final de cualquier proceso de transformación energética nunca puede haber más o menos energía que la que había al principio, siempre se mantiene. La energía no se destruye.

          Se transfiere. La energía pasa de un cuerpo a otro en forma de calor, ondas o trabajo.

          Se degrada. Solo una parte de la energía transformada es capaz de producir trabajo y la otra se pierde en forma de calor o ruido (vibraciones mecánicas no deseadas


Es una magnitud homogénea con el trabajo, por lo que se mide en las mismas unidades, es decir en julios en el Sistema Internacional. Según la forma o el sistema físico en que se manifiesta, se consideran diferentes formas de energía: térmica, mecánica, eléctrica, química, electromagnética, nuclear, luminosa, etc.

El principio de conservación de la energía establece que la energía ni se crea ni se destruye, sólo se transforma". Por consiguiente, la energía total de un sistema aislado se mantiene constante y en el universo no puede existir creación o desaparición de energía, sino transferencia de un sistema a otro o transformación de energía de una forma a otra.

La unidad de medida

La energía se mide en Julio, que equivale a 0,24 calorías, siendo una caloría la cantidad de calor necesaria para elevar en un grado la temperatura de un gramo de agua. Para expresar múltiplos de estas unidades se utilizan los prefijos Kilo (K), que equivale a 1000 unidades; Mega (M), que equivale a 1.000.000 de unidades y Giga (G), que equivale a 1.000.000.000 de unidades. Así un kilovatio son 1.000 vatios y una giga caloría son 1.000.000.000 calorías. Por otra parte, y esto nos ser muy útil cuando hablemos de energía eléctrica, un Julio también equivale a un vatio por segundo, como veremos más adelante.

Para clasificar las distintas fuentes de energía se pueden utilizar varios criterios:

Según sea la forma de su utilización. Energías primarias o utilizadas directamente y energías secundarias o finales que son aquellas que han sufrido un tipo de transformación anterior a su uso, como la electricidad.

Llamaremos fuentes de energía renovables a aquellas cuyo potencial es inagotable por provenir de la energía que llega a nuestro planeta de forma continua como consecuencia de la radiación solar o de la atracción gravitatoria de otros planetas de nuestro sistema solar. Son la energía solar, eólica, hidráulica, mareomotriz y la biomasa. Las fuentes de energía no renovables son aquellas que existen en una cantidad limitada en la naturaleza. La demanda mundial de energía en la actualidad se satisface en un 94% con este tipo de fuentes: carbón, petróleo, gas natural y uranio.

Llamaremos fuentes de energía convencionales a aquellas que tienen una participación importante en los balances energéticos de los países industrializados. Es el caso del carbón, petróleo, gas natural, hidráulica y nuclear. Por el contrario, se llaman fuentes de energía no convencionales, o nuevas fuentes de energía, a las que, por estar en una etapa de desarrollo tecnológico en cuanto a su utilización generalizada, no cuentan con participación apreciable en la cobertura de la demanda energética de esos países. Es el caso de la energía solar, eólica, mareomotriz y biomasa.

 

Según sea su utilización las fuentes de energía las podemos clasificar en primarias y secundarias. Las primarias son las que se obtienen directamente de la naturaleza, como el carbón, petróleo y gas natural.

TIPOS DE ENERGÍA

v    Energía hidráulica.


Energía hídrica o hidroenergía es aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinéticas y potenciales de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Se puede transformar a diferentes escalas. Existen, desde hace siglos, pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río, con una pequeña represa, mueve una rueda de palas y genera un movimiento aplicado generalmente a molinos o batanes.

Generalmente se considera como un tipo de energía renovable puesto que no emite productos contaminantes. Otros consideran que produce un gran impacto ambiental debido a la construcción de las presas, que inundan grandes superficies de terreno y modifican el caudal del río y la calidad del agua.

Se aprovecha así la energía cinética de una corriente o salto de agua natural. Para conseguir aprovechar esa energía se aprovechan los recursos tal y como surgen en la naturaleza (por ejemplo, cataratas, gargantas, etc.) o se construyen presas. Las instalaciones más comunes hoy en día son las centrales hidroeléctricas

v    Energía solar.


La energía solar es la que llega a la Tierra en forma de radiación electromagnética procedente del Sol, en donde es generada por un proceso de fusión nuclear.

En el Sol se producen constantemente reacciones nucleares de fusión: los átomos de hidrógeno se fusionan dando lugar a un átomo de helio, liberando una gran cantidad de energía. La pequeña parte que llega a la Tierra, es además parcialmente reflejada hacia el espacio exterior por la presencia de la atmósfera terrestre.

La energía solar llega a la superficie de la Tierra por dos vías diferentes:

• Incidiendo sobre las áreas iluminadas (radiación directa).

• Por reflexión de la radiación solar absorbida por el aire y el polvo atmosférico (radiación difusa).

La primera es aprovechable de forma directa. Los colectores planos y las células fotovoltaicas aprovechan la segunda, en alguna medida.

v  Energía eólica.

La energía eólica es la energía que se obtiene del viento o, dicho de otro modo, es el aprovechamiento de la energía cinética de las masas de aire que puede convertirse en energía mecánica y a partir de ella en electricidad u otras formas útiles de energía para las actividades humanas. Es una energía renovable.

En la actualidad, la energía eólica se utiliza principalmente para producir electricidad, lo que se consigue mediante aerogeneradores conectados a las grandes redes de distribución de energía eléctrica, entre otras. Los parques eólicos construidos en tierra suponen una fuente de energía cada vez más barata y competitiva, e incluso más barata en muchas regiones que otras fuentes de energía convencionales. Además, se puede proporcionar electricidad en regiones aisladas que no tienen acceso a la red eléctrica mediante instalaciones eólicas de reducido tamaño, o también con energía solar fotovoltaica. Las compañías eléctricas distribuidoras adquieren cada vez en mayor medida el excedente de electricidad producido por pequeñas instalaciones eólicas domésticas. La energía eólica es un recurso abundante, renovable y limpio que ayuda a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero al reemplazar fuentes de energía a base de combustibles fósiles. El impacto ambiental de este tipo de energía es, además, generalmente, menos problemático que el de otras fuentes de energía.

v    Energía biomasa

Es la energía que se puede obtener de los compuestos orgánicos formados en procesos naturales. Es lo que comúnmente se denomina biomasa.

La energía de la biomasa se puede conseguir fundamentalmente:

• Estableciendo determinados cultivos vegetales que puedan transformarse posteriormente en energía (biomasa cosecharle).


• Aprovechando residuos forestales, agrícolas y domésticos, transformándolos en combustible (biomasa residual).

• Transformando química o biológicamente ciertas especies vegetales para convertirlas también en combustible (metanol y etanol).

La principal aplicación de la biomasa cosechable es la producción de calor en un proceso de combustión. Para este fin se suelen utilizar plantas de tipo herbáceo y leñoso, obtenidas en ecosistemas naturales, o en cultivos destinados a este fin (agro energética).

v    Energía geotérmica.

Es una energía renovable que aprovecha el calor del subsuelo para climatizar y obtener agua caliente sanitaria de forma ecológica. Aunque es una de las fuentes de energía renovable menos conocidas, sus efectos son espectaculares de admirar en la naturaleza.


El calor contenido en el subsuelo es empleado mediante el uso de Bombas de Calor Geotérmicas para caldear en invierno, refrigerar en verano y suministrar agua caliente sanitaria. Por tanto, cede o extrae calor de la tierra, según queramos obtener refrigeración o calefacción, a través de un conjunto de colectores (paneles) enterrados en el subsuelo por los que circula una solución de agua con glicol.

Una energía respetuosa con el Medio ambiente: Una de las principales ventajas de esta energía es su mínimo impacto medioambiental. La utilización de esta fuente energética no sólo no produce prácticamente residuos, sino que, además, reduce drásticamente el consumo de combustibles fósiles y, por tanto, de emisiones de CO2. Por otro lado, el coste de producción de electricidad es menor que el de las plantas de carbón e, incluso, que el de las centrales nucleares.

v    Energía mareomotriz.

Es la energía desarrollada por las aguas del mar cuando están en movimiento.


Las mareas son el resultado de la atracción gravitatoria ejercida por el Sol y la Luna sobre nuestro planeta. En algunos lugares el desnivel de las mareas alcanza con frecuencia varios metros entre la marea baja y la marea alta (bajamar y pleamar). Su utilización industrial sólo es posible en aquellas zonas costeras que reúnan determinadas condiciones topográficas y marítimas en las cuales el valor de amplitud del desnivel de las mareas sea comparable a una instalación hidroeléctrica de escasa altura de caída de agua, pero de considerable masa de ésta.

En algunos casos particulares en que la marea penetra por un paso estrecho, es posible mediante diques dejar entrar en él la marea ascendente y hacer pasar el agua a través de turbinas cuando la marea se retira. Este es el principio de las centrales mareomotrices.

La necesidad de la energía es tan evidente que referirse a ello constituye un tópico. Antes de nada, porque la propia vida biológica está basada en procesos de oxidación que consumen energía y generan residuos. Además, porque como es de todos conocido, la actividad humana requiere en cada segundo, de forma indispensable y generalizada, emplearla: en la agricultura (abonos, secaderos, plaguicidas, cosechadoras…), en todos los procesos industriales (calor, frío, metalurgia, alimentación, vestido, ... en los transportes (terrestres, marítimos y aéreos), en los hogares, en las actividades recreativas, en los servicios (financieros, información, comunicación...), etc.

Las energías renovables: Son recursos limpios y casi inagotables que nos proporciona la naturaleza. Por su carácter autóctono contribuyen a disminuir la dependencia de nuestro país de los suministros externos. Favorecen el desarrollo tecnológico y la creación de empleo.

Las energías no renovables: Son aquellas cuyas reservas son limitadas y, por tanto, disminuyen a medida que se consumen. A medida que las reservas son menores, es más difícil su extracción y aumenta su coste. Se consideran energías no renovables el petróleo, el carbón, el gas natural o la energía nuclear.

ACTIVIDAD

USANDO MICROSOFT WORD RESUELVA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, NO OLVIDE MARCAR CON SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO. POR FAVOR TÓMESE EL TIEMPO PARA LEER DETENIDAMENTE LA GUÍA.

1. ¿Qué es la energía?  ¿Es necesaria la energía para nuestra sociedad?

2. ¿Qué tipos de energía has evidenciado en tu vida? En qué momento la notaste

3.Nombre 3 tipos de energía renovables y 3 no renovables

4.Cree que estas energías afectan el cambio climático, argumente su respuesta.

5.Del listado de aparatos que aparecen a continuación identifica los tipos de energía a la que pertenecen

 

ELÉCTRICA

QUÍMICA

TÉRMICA

LUMINOSA

MECÁNICA

LAVADORA

 

 

 

 

 

TIMBRE

 

 

 

 

 

BOMBILLA

 

 

 

 

 

PLANCHA

 

 

 

 

 

ALTAVOZ

 

 

 

 

 

VÍDEO

 

 

 

 

 

COMPUTADOR

 

 

 

 

 

PILA

 

 

 

 

 

SECADOR

 

 

 

 

 

CALDERA GAS

 

 

 

 

 

6.Existen muchos tipos de energía. Ya has visto la que se produce al frotar un globo con lana. Realiza este experimento y comenta en un párrafo lo que sucedió

7. Coloca las siguientes fuentes de energía en la tabla, según sean o no energías renovables.

 Agua, Uranio, Carbón, Viento, Sol, Biomasa, Petróleo, Gas natural.

ENERGÍAS RENOVABLES

ENERGÍAS NO RENOVABLES

 

 

 


GUIA 2 DE PAINT

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